Chào mừng năm học mới 2014-2015: Tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng

Học sinh Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo (TP Hạ Long) tổng duyệt cho lễ khai giảng năm học 2014-2015.

Nhiều nhiệm vụ mới

Theo đồng chí Vũ Liên Oanh, Giám đốc Sở GD-ĐT: Năm học 2014-2015 là năm cuối của kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội 5 năm (2011-2015), là năm học thứ hai thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW Hội nghị T.Ư 8 (khoá XI) “Về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, hiện đại hoá trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”. Trên cơ sở phù hợp với điều kiện thực tiễn, Sở GD-ĐT đã đưa ra những nhiệm vụ mới, cụ thể với từng cấp học. Cụ thể, với giáo dục mầm non, trong năm học này, Sở sẽ tăng cường các biện pháp quản lý các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập; tiếp tục chỉ đạo nâng cao chất lượng thực hiện chương trình giáo dục mầm non phù hợp với từng vùng, miền trong tỉnh. Đối với giáo dục tiểu học, Sở thực hiện mở rộng mô hình trường học mới Việt Nam (VNEN), thí điểm dạy học mỹ thuật theo phương pháp mới; áp dụng dạy học theo tài liệu Tiếng Việt lớp 1 công nghệ giáo dục ở các trường tiểu học được chỉ đạo thực hiện mô hình trường học mới Việt Nam và các trường tự nguyện tham gia; thực hiện không chấm điểm thường xuyên đối với học sinh tiểu học; đổi mới sinh hoạt chuyên môn. Đối với giáo dục trung học, ngành tăng cường chỉ đạo ứng dụng CNTT trong giảng dạy và quản lý giáo dục; tổ chức bồi dưỡng giáo viên bằng hình thức trực tuyến; tiếp tục nghiên cứu đề xuất các giải pháp đổi mới phương pháp dạy học, hướng dẫn và thu hút nhiều học sinh THPT nghiên cứu, sáng tạo KHCN. Sở cũng đẩy mạnh việc xây dựng hệ thống trường trọng điểm chất lượng cao ở các cấp học nhằm phát hiện, tạo nguồn học sinh năng khiếu.

Đối với giáo dục thường xuyên, ngành đặt ra nhiệm vụ phát huy hiệu quả mô hình dạy văn hoá kết hợp với dạy nghề tại các trung tâm HN&GDTX, chú trọng nâng cao chất lượng dạy nghề, góp phần đẩy mạnh phân luồng sau THCS trên địa bàn tỉnh. Bên cạnh đó, củng cố mô hình hoạt động của các trung tâm học tập cộng đồng; đa dạng hoá phương thức học tập đáp ứng nhu cầu nâng cao hiểu biết và tạo cơ hội học tập suốt đời cho người dân, góp phần xây dựng xã hội học tập. Với giáo dục chuyên nghiệp, ngành đưa ra nhiệm vụ đẩy mạnh đào tạo theo nhu cầu của xã hội, đổi mới chương trình đào tạo, phương pháp đào tạo và đánh giá kết quả học tập theo hướng phát triển năng lực người học.

Công khai khoản thu đầu năm học

Đây là một trong những chỉ đạo của đồng chí Vũ Thị Thu Thuỷ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh trong hội nghị triển khai nhiệm vụ năm học mới 2014-2015 của Sở GD-ĐT vào cuối tháng 8 vừa qua. Thực hiện chỉ đạo này, Sở GD-ĐT đã hướng dẫn các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh thực hiện các khoản thu theo yêu cầu của Bộ GD-ĐT cũng như của tỉnh trên cơ sở công khai, minh bạch. Bên cạnh khuyến khích các đơn vị thực hiện chủ trương xã hội hoá, Sở cũng yêu cầu các trường phải lập đề án được cấp có thẩm quyền phê duyệt; khi thực hiện phải công khai dân chủ, đảm bảo đúng mục đích và hiệu quả. Đối với việc chấn chỉnh dạy thêm học thêm, bước vào năm học mới 2014-2015, ngành tiếp tục tăng cường tuyên truyền đến mọi đối tượng để có nhận thức đúng về chủ trương này. Bên cạnh đó, ngành phối hợp mạnh mẽ với cấp uỷ, chính quyền, tổ chức đoàn thể tại các địa phương trong công tác quản lý, kiểm tra, giám sát việc dạy thêm học thêm. Ngành cũng chú trọng đổi mới tổ chức các kỳ thi để giảm áp lực thi cử với học sinh tất cả các cấp học.

Đối với công tác quản lý GD-ĐT, trong năm học này, ngành tập trung chỉ đạo, phấn đấu hoàn thành các chỉ tiêu về lĩnh vực giáo dục và đào tạo theo Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XIII và nghị quyết của đại hội đảng bộ các cấp, trong đó đặc biệt quan tâm hoàn thành chỉ tiêu: 70% trường đạt chuẩn quốc gia và đạt phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi vào năm 2015; xây dựng chương trình hành động của ngành để triển khai Chương trình hành động của Tỉnh uỷ và Kế hoạch của UBND tỉnh về thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW Hội nghị T.Ư 8 (khoá XI)... Về việc phát triển đội ngũ nhà giáo, ngành tiếp tục chỉ đạo, hướng dẫn, kiểm tra công tác đánh giá giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục; đồng thời thực hiện các kế hoạch bồi dưỡng, đào tạo lại đội ngũ giáo viên phổ thông đáp ứng yêu cầu triển khai chương trình, SGK mới vào năm 2016. Riêng về đầu tư cơ sở vật chất, ngành ưu tiên nguồn vốn đầu tư cho các trường thuộc kế hoạch xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, phòng học và các hạng mục phụ trợ cho lớp mẫu giáo 5 tuổi. Đồng chí Vũ Liên Oanh, Giám đốc Sở GD-ĐT khẳng định: “Với sự quan tâm, chỉ đạo của Bộ GD-ĐT, Tỉnh uỷ, HĐND, UBND tỉnh cùng sự phối hợp của các cấp, ngành, đoàn thể, địa phương, ngành GD-ĐT tỉnh sẽ tiếp tục gặt hái nhiều “trái ngọt” trong năm học 2014-2015, góp phần thực hiện chủ trương đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT, tạo tiền đề phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ phát triển KT-XH của tỉnh”.